専門家によるUSCAPの独立した研究
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授業の特徴
USCAPは、COVID-19パンデミックの封鎖中に個人空間を表示するためにこのシリーズを開発し、旅行制限と社会的距離によって制限された病理学者への情報の流れを維持しました。 サブスペシャリティトピックと学術教育者のパノラマは、ギャップにまたがり、ニーズを満たしました。 それは依然として非常に関連性が高く、アカデミーのeラーニングセンターを通じて複合セッションまたは個別セッションとして利用できるようになりました。
学習目標、継続的な医学教育、および開示情報は、個々のセクション内にあります。
トピックと講演者: